提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用：語音對講培育、人機訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用：學校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用：計算機學習室、計算機考試教室等
應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
大學ram云終端云課堂云桌面管理平臺
多媒體電子教室云終端
為了實現(xiàn)智慧校園應(yīng)用體系建設(shè)，各所學校每年都會增配不少電腦裝備，一 方面可推進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，另一方面可大幅提高學校生機比，從而使得信 息技術(shù)更好服務(wù)于現(xiàn)代教育，培養(yǎng)學生信息化能力。但是，傳統(tǒng)計算機應(yīng)用教育 還是以 PC 為主，這類設(shè)備屬于“胖終端“（獨立運算和管理），在教育信息化對 安全、高效、節(jié)能、環(huán)保等新要求下，胖 PC 顯然不是最佳載體。
多媒體電子教室云終端需求分析
傳統(tǒng) PC 是中小學重要的教育技術(shù)裝備，服務(wù)于學校的信息技術(shù)應(yīng)用教育， 但同時也面臨著不少難題，主要如下： 教學環(huán)境部署困難：隨著智慧校園建設(shè)的逐步深入，學校往往需要頻繁進行教學 應(yīng)用軟件升級或購置新的計算機裝備，此時在桌面部署和系統(tǒng)更新方面會占用電 腦老師大量的時間精力，甚至還會因為上機環(huán)境無法及時就緒而影響正常的授課 進度。
多媒體電子教室云終端故障
而 PC 占用空間較大，影響教學環(huán)境的美觀性。另外，傳統(tǒng) PC 功耗 250W，電費 成本高，而且噪音干擾和機體輻射較為嚴重，不利于學生的健康學習、影響教學 效果，也不符合國家對“節(jié)能環(huán)保“的戰(zhàn)略發(fā)展要求。 教育資源共享性差：據(jù)統(tǒng)計，教學 PC 的平均性能利用率不到 15%，資源嚴重浪 費，不匹配教育部對“優(yōu)質(zhì)教育資源共享與應(yīng)用“的指導(dǎo)原則，同時還導(dǎo)致長期 運行成本居高不下。
基于云桌面技術(shù)的貴州大學語言實驗室構(gòu)建研究
隨著各種平臺的不斷部署,各類型考試的逐漸增加,以及學生學習的不同需求逐漸涌現(xiàn),傳統(tǒng)語言實驗進行管理和維運維模式面臨的挑戰(zhàn)日趨嚴峻,本文主要從云桌面技術(shù),對貴州大學語言實驗室重
中職計算機課堂云桌面的運用實踐微探
隨著對于教育改革的推進與深化,中職院校是為社會提供人才的重要培訓(xùn)場所,同時也是職業(yè)性教育重要的途徑之一,所以在這樣的發(fā)展背景下需要不斷的對教育進行創(chuàng)新,升華教學模式,提高學生全面綜合素質(zhì),為社會提供更多的高素質(zhì)人員.在中職計算機教學過程中為了更好的實現(xiàn)計算機教育中的理論與實踐相結(jié)合教學的模式
淺析云桌面技術(shù)在高校實訓(xùn)室管理中的應(yīng)用
隨著計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展,教育信息化也逐漸進入了應(yīng)用轉(zhuǎn)型時期。眾所周知,高校實訓(xùn)室作為學生上機實訓(xùn)的重要場所,其重要性也越來越明顯。但是,傳統(tǒng)的高校實訓(xùn)室是以普通計算機作為載體的,其管理問題直接關(guān)系影響到應(yīng)用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量
基于Cloudstack云桌面系統(tǒng)桌面管理模塊的設(shè)計與實現(xiàn)
云桌面顧名思義就是講計算集中在數(shù)據(jù)中心,客戶端只負責顯示。通過虛擬化技術(shù),將所有客戶端的運算合為一體,在數(shù)據(jù)中心集中處理。客戶端通過使用瘦的客戶端進行簡單的顯示和輸入輸出,不負責計算和存儲?，F(xiàn)在市場上云桌面的解決方案都是在主機虛擬化環(huán)境下實現(xiàn)的一個應(yīng)用。它們的后臺架構(gòu),特別是其管理系統(tǒng)只是一個完全依賴于為主機虛擬化而設(shè)計的構(gòu)件。
云桌面在高校多媒體教室管理中的應(yīng)用與思考
多媒體系統(tǒng)作為教學的一種輔助手段,在高校有著廣泛的應(yīng)用。如何降低多媒體教室的運行成本,減輕管理技術(shù)人員的維護工作量以及提高系統(tǒng)的安全性是當前急需要解決的問題。
高校多媒體教室云桌面運費管理解決方案
高校多媒體教室運維管理方面存在的主要問題及云桌面的應(yīng)用優(yōu)勢進行了詳細分析,并對云桌面技術(shù)在高校多媒體教室應(yīng)用中可能出現(xiàn)的問題提出了可行性建議及解決方案。
VDI云桌面技術(shù)在多媒體教室管理中的應(yīng)用
隨著高校教學區(qū)多媒體教室數(shù)量的增加,對多媒體教室終端的日常維護與管理工作變得越加困難,如終端數(shù)據(jù)安全難以保證,系統(tǒng)不能定期更新,設(shè)備故障難以及時處理等問題日益突出。針對上述情況,該文提出了基于VDI云桌面技術(shù)的解決方案
利用云桌面技術(shù)管理多媒體教室的應(yīng)用研究
云桌面技術(shù)管理多媒體教學相應(yīng)而來,相對于傳統(tǒng)的多媒體教學管理模式,云桌面技術(shù)管理可以為多媒體教學提供全面、快速和便捷的服務(wù)。云桌面技術(shù)得到了廣泛關(guān)注,將為學校提供資源共享機制,完整高效,易于構(gòu)建。
