提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

企業(yè)云桌面辦公

應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

電子云教室（云課堂）

應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

電子語音教室

應(yīng)用：語音對講培育、人機訓(xùn)練、英語語音考試等

電子圖書館

應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等

部隊學(xué)習(xí)室

應(yīng)用：計算機學(xué)習(xí)室、計算機考試教室等

生產(chǎn)看板

應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等

小學(xué)55寸教學(xué)教室黑板系統(tǒng)

小學(xué)云桌面計算機教室建成

云桌面計算機教室由一臺服務(wù)主機和若干終端機組成，通過虛擬化應(yīng)用，將云端資源發(fā)布給各操作終端。與傳統(tǒng)計算機教室相比，云桌面計算機教室結(jié)構(gòu)簡化，布線簡單，減少了硬件主機設(shè)備的投入成本，實現(xiàn)了低能耗。
小學(xué)云桌面計算機教室建設(shè)方案

云桌面計算機教室軟件的更新只需要在云端上進行操作，教學(xué)資源由云端推送，既能實現(xiàn)分組教學(xué)、聯(lián)機討論、文件傳輸?shù)龋€可以有效控制學(xué)生的課堂行為，減少課堂維護的難度。云桌面計算機教室還有效延長了設(shè)備的使用周期，減少了維護頻率，降低了使用難度，將老師從繁重的工作中解放了出來。
智慧教室教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

智慧教室教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)目的是采用數(shù)據(jù)采集技術(shù),智能分析技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)通信和計算機軟件等技術(shù),以云計算及物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),迎合當(dāng)今公認的IT基礎(chǔ)架構(gòu)發(fā)展的趨勢,將傳統(tǒng)的教學(xué)業(yè)務(wù)流程和智能的IT流程匹配起來,構(gòu)建以互動教學(xué)為核心要素,智慧教室為技術(shù)支撐,以信息化,自動化,互動化為特征的智慧教室教學(xué)系統(tǒng).本系統(tǒng)將教學(xué)業(yè)務(wù)拆分為基礎(chǔ)構(gòu)建模塊,建立一個智慧教室教學(xué)使用的基于B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺,通過與教育云平臺的互聯(lián)互通
中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)新模式云教室百度學(xué)術(shù)

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)在中職教學(xué)中的重要性變得越來越突出,如何提高計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量,對云教室在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)實踐中的運用進行詳細探討,旨在跟上時代發(fā)展步伐,提高學(xué)生計算機應(yīng)用基礎(chǔ)能力.
中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)新模式——"云教室"分析

隨著國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,信息技術(shù)為人們的現(xiàn)實生活提供了諸多便利,中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)也越來越受到人們的關(guān)注.本文緊緊圍繞中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)新模式——"云教室"展開分析,以期有效推動中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)工作的健康發(fā)展.
中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)新模式——"云教室"

隨著信息技術(shù)時代的不斷發(fā)展,計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)在中職教學(xué)中的重要性變得越來越突出,如何提高計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量,加強實踐教學(xué)成為中職院校當(dāng)前所面臨的一個重要課題.本文從教學(xué)實際出發(fā),對中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀進行客觀分析,對云教室在計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)實踐中的運用進行詳細探討
桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

高校實驗教學(xué)的開展是高校教學(xué)中的重要部分,但傳統(tǒng)的實驗教學(xué)管理中存在不少問題,實驗教學(xué)申請的各個流程不能順暢的運轉(zhuǎn),當(dāng)實驗教師提出新的安裝軟件和實驗環(huán)境時,實驗管理員就需要為實驗室的PC機安裝軟件和更新實驗環(huán)境。
教學(xué)云桌面系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

國內(nèi)大部分教學(xué)機構(gòu)在多媒體教學(xué),上機實驗等方面主要采用傳統(tǒng)PC計算機模式.隨著教學(xué)信息化建設(shè)不斷的加深,教學(xué)模式往數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化,多媒體化和智能化方向不斷發(fā)展,計算機設(shè)備在日常教學(xué)中的使用頻率逐漸提升,而基于傳統(tǒng) PC的教學(xué)模式在這個過程中逐漸暴露出建設(shè)運營成本高,教學(xué)效果差,自動化水平低,軟件維護量大,硬件故障率高,資源利用率低等缺陷.
云桌面技術(shù)在高校多媒體教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用

云計算的蓬勃發(fā)展,帶動了桌面虛擬化技術(shù)的不斷完善.從教育部2014年的工作重點中不難看出,以教育信息化擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面,加快促進信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合,是從事現(xiàn)代教育技術(shù)工作者今后工作的首要任務(wù)。
基于桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

高校教育也隨著社會潮流逐步踏入信息化教育模式.高校實驗教學(xué)給學(xué)生提供實踐操作的重要教學(xué)途徑應(yīng)該與時俱進,利用當(dāng)下創(chuàng)新教學(xué)管理手段對學(xué)生加以系統(tǒng)性培養(yǎng).云桌面作為一個云上虛擬桌面軟件,具有便捷,安全的系統(tǒng)特點.因此,在高校實驗教學(xué)中可利用云桌面對教學(xué)進行統(tǒng)一的管理與運維.筆者從高校學(xué)生學(xué)習(xí)的管理教育實踐出發(fā),對實驗教學(xué)模式下基于桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)進行相關(guān)的策略探討和研究.
基于桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

高校教育也隨著社會潮流逐步踏入信息化教育模式.高校實驗教學(xué)給學(xué)生提供實踐操作的重要教學(xué)途徑應(yīng)該與時俱進,利用當(dāng)下創(chuàng)新教學(xué)管理手段對學(xué)生加以系統(tǒng)性培養(yǎng).云桌面作為一個云上虛擬桌面軟件,具有便捷,安全的系統(tǒng)特點.因此,在高校實驗教學(xué)中可利用云桌面對教學(xué)進行統(tǒng)一的管理與運維.筆者從高校學(xué)生學(xué)習(xí)的管理教育實踐。