提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應用：語音對講培育、人機訓練、英語語音考試等
應用：學校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應用：計算機學習室、計算機考試教室等
應用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
小學實訓云桌面教室
小學云桌面計算機教室建成
云桌面計算機教室由一臺服務主機和若干終端機組成，通過虛擬化應用，將云端資源發(fā)布給各操作終端。與傳統(tǒng)計算機教室相比，云桌面計算機教室結(jié)構(gòu)簡化，布線簡單，減少了硬件主機設備的投入成本，實現(xiàn)了低能耗。
小學云桌面計算機教室建設方案
云桌面計算機教室軟件的更新只需要在云端上進行操作，教學資源由云端推送，既能實現(xiàn)分組教學、聯(lián)機討論、文件傳輸?shù)?，還可以有效控制學生的課堂行為，減少課堂維護的難度。云桌面計算機教室還有效延長了設備的使用周期，減少了維護頻率，降低了使用難度，將老師從繁重的工作中解放了出來。
淺析云桌面技術(shù)在高校實訓室管理中的應用
隨著計算機網(wǎng)絡信息技術(shù)的迅速發(fā)展,教育信息化也逐漸進入了應用轉(zhuǎn)型時期。眾所周知,高校實訓室作為學生上機實訓的重要場所,其重要性也越來越明顯。但是,傳統(tǒng)的高校實訓室是以普通計算機作為載體的,其管理問題直接關(guān)系影響到應用型人才培養(yǎng)的質(zhì)量
淺談虛擬云桌面技術(shù)在高職院校實訓室的應用
隨著互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)的發(fā)展,云桌面技術(shù)被廣泛應用到高職院校。相對而言,虛擬桌面具有經(jīng)濟,維護簡單的優(yōu)勢,是針對傳統(tǒng)實訓室維護困難,故障率高,安全漏洞多等弊端的解決方案。該文主要論述了虛擬桌面技術(shù)在實訓室中的應用。
基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設方案
桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計算機虛擬實訓室。介紹了云計算技術(shù)特點和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計算機實訓室建設為例,詳細介紹了基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設思路和建設方案。解決了傳統(tǒng)計算機實訓室設備陳舊,實訓環(huán)境可擴展性差,維護管理復雜等問題。
基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設方案
借助VMware vSphere云平臺技術(shù)和VMware View桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計算機虛擬實訓室。介紹了云計算技術(shù)特點和體系結(jié)構(gòu)。以高職院校虛擬計算機實訓室建設為例,詳細介紹了基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設思路和建設方案。解決了傳統(tǒng)計算機實訓室設備陳舊、實訓環(huán)境可擴展性差、維護管理復雜等問題。
淺談云桌面在高職院校計算機實訓教學和辦公中的應用
云桌面機房建設和云桌面辦公應用的實際情況,探討云桌面技術(shù)在高職院校計算機實訓教學和辦公應用中的優(yōu)點和存在的不足,分析和總結(jié)云桌面技術(shù)在推動高職教育教學改革方面發(fā)揮的作用及存在的問題。
淺談云桌面在高職院校計算機實訓教學和辦公中的應用
職業(yè)學院云桌面機房建設和云桌面辦公應用的實際情況,探討云桌面技術(shù)在高職院校計算機實訓教學和辦公應用中的優(yōu)點和存在的不足,分析和總結(jié)云桌面技術(shù)在推動高職教育教學改革方面發(fā)揮的作用及存在的問題。
基于VDI架構(gòu)云桌面的計算機實訓室構(gòu)建研究
比較了VDI和VOI兩種主流桌面虛擬化技術(shù),并根據(jù)河北政法職業(yè)學院計算機實訓室實際應用需求,設計實現(xiàn)了基于VDI模式的計算機公共實訓室建設方案,介紹了該方案的架構(gòu)設計,硬件分析規(guī)劃及實施部署的具體步驟。
基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設方案
VMware vSphere云平臺技術(shù)和VMware View桌面虛擬化技術(shù)構(gòu)建計算機虛擬實訓室.介紹了云計算技術(shù)特點和體系結(jié)構(gòu).以高職院校虛擬計算機實訓室建設為例,詳細介紹了基于云桌面的虛擬計算機實訓室建設思路和建設方案.解決了傳統(tǒng)計算機實訓室設備陳舊,實訓環(huán)境可擴展性差,維護管理復雜等問題。
基于云桌面的實訓教學管理系統(tǒng)架構(gòu)與應用
高職院校實訓教學管理方面存在的實際問題,分析高職院校實訓教學管理主流業(yè)務對云桌面技術(shù)的需求,提出基于云桌面技術(shù)的實訓教學管理系統(tǒng)部署方案,從而推動實訓管理模式往資源整合與云端控制方向發(fā)展,并為"混合學習"模式的開展提供環(huán)境支持。
