提供一整套云桌面系統(tǒng)方案

Cloud desktop application

企業(yè)云桌面辦公

應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等

電子云教室（云課堂）

應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等

電子語音教室

應(yīng)用：語音對講培育、人機訓(xùn)練、英語語音考試等

電子圖書館

應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等

部隊學(xué)習(xí)室

應(yīng)用：計算機學(xué)習(xí)室、計算機考試教室等

生產(chǎn)看板

應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等

教育實訓(xùn)桌面云機房設(shè)備廠家

部署學(xué)校云機房

隨著云技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣，云計算在教學(xué)資源共享，推動了多媒體教學(xué)資源的進步，云終端教室具備資源共享、安全可控、數(shù)據(jù)集中、降低成本、便于統(tǒng)一管理等多種特性，給學(xué)校節(jié)省了大量的人力、物力資源，提高教學(xué)資源的管理和統(tǒng)一能力，并且有效提高教學(xué)資源的利用
部署學(xué)校云機房建設(shè)

傳統(tǒng)PC機具有部署成本高、資源閑置浪費、散熱量高、安全穩(wěn)定性差等諸多問題。現(xiàn)階段一些計算機網(wǎng)絡(luò)教室的建設(shè)，大都是教師和學(xué)生單個系統(tǒng)的傳統(tǒng)PC機的模式，教室的主要使用對象是學(xué)生，而學(xué)生對電腦操作水平通常不高，經(jīng)常誤刪系統(tǒng)文件，加上學(xué)生在上課過程中喜歡個性化操作，隨意更改電腦的配置，瀏覽不安全網(wǎng)站等。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用探究

云計算技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為教育信息化發(fā)展的一個重要方向.利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)多媒體教室硬件資源與硬件資源的統(tǒng)一化管理.本文以燕山大學(xué)為例分析了傳統(tǒng)多媒體教室的現(xiàn)狀和弊端,指出了傳統(tǒng)多媒體教室使用,維護中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術(shù)在教育行業(yè)的一類典型應(yīng)用,這類技術(shù)的出現(xiàn),為多媒體教室的建設(shè)與維護提供了全新的思路,本文以燕山大學(xué)為例,主要對教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用進行探究.
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用思考

傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式都亟需做出改進和優(yōu)化.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,在教學(xué)中也逐漸開始應(yīng)用先進的教學(xué)設(shè)備和科學(xué)技術(shù),這能夠在很大程度上提高教學(xué)水平和質(zhì)量.當(dāng)前在各高校中已經(jīng)廣泛地應(yīng)用多媒體教學(xué),這是建立在計算機設(shè)備的基礎(chǔ)上開展的,桌面云作為一種全新的科學(xué)技術(shù)。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用探究

利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)多媒體教室硬件資源與硬件資源的統(tǒng)一化管理.本文以燕山大學(xué)為例分析了傳統(tǒng)多媒體教室的現(xiàn)狀和弊端,指出了傳統(tǒng)多媒體教室使用,維護中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術(shù)在教育行業(yè)的一類典型應(yīng)用,這類技術(shù)的出現(xiàn),為多媒體教室的建設(shè)與維護提供了全新的思路。
教育桌面云提升IT效率

基礎(chǔ)教育信息化是教育信息化的重中之重,要以建設(shè)應(yīng)用和共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源為手段,促進每一所學(xué)校享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用思考

傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式都亟需做出改進和優(yōu)化.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,在教學(xué)中也逐漸開始應(yīng)用先進的教學(xué)設(shè)備和科學(xué)技術(shù),這能夠在很大程度上提高教學(xué)水平和質(zhì)量.當(dāng)前在各高校中已經(jīng)廣泛地應(yīng)用多媒體教學(xué),這是建立在計算機設(shè)備的基礎(chǔ)上開展的,桌面云作為一種全新的科學(xué)技術(shù),在多個方面都具有自身的獨特優(yōu)勢。
基于桌面云技術(shù)的計算機實訓(xùn)室的構(gòu)建

隨著教育信息化建設(shè)的發(fā)展,尤其今年國家把信息與網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展作為重大的國家戰(zhàn)略,實施信息革命,網(wǎng)絡(luò)強國的政策,張家口學(xué)院的公共計算機實訓(xùn)室存在設(shè)備老舊,管理落后的現(xiàn)實問題,為了更好地為教學(xué)服務(wù),學(xué)校在計算機實訓(xùn)室更新?lián)Q 代中選用桌面云技術(shù)構(gòu)建新的計算機實訓(xùn)室,在優(yōu)化實訓(xùn)室的同時,提升管理水平,為保障教育教學(xué)的順利進行提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。
基于桌面云技術(shù)的高校計算機實訓(xùn)室建設(shè)探析

在我國科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下,我國的教育逐步向信息化方向邁進,信息化教育方式和方法也隨之改變.高校計算機實訓(xùn)室的建設(shè)是發(fā)展信息化教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),桌面云技術(shù)的興起為高校的計算機實訓(xùn)室建設(shè)和發(fā)展注入了新的活力,這種技術(shù)的進步不僅能夠為計算機教學(xué)提供更加豐富的教學(xué)資源,而且還能有效提升計算機教學(xué)的質(zhì)量和效果,促進計算機實訓(xùn)室建設(shè)的進一步發(fā)展
高校教學(xué)機房虛擬化桌面云建設(shè)實踐探索

云計算模式可以在計算機的運維管理中實現(xiàn)以少投入而滿足高需求。虛擬化桌面云正是云計算在教學(xué)機房建設(shè)中一種具體應(yīng)用,隨著利用計算機進行教學(xué)規(guī)模的日益擴大,計算機教學(xué)機房的維護工作日益嚴(yán)峻,采用虛擬化桌面云的方式來解決計算機教學(xué)維護與提高計算機教學(xué)效率的矛盾,是一種新興的有效解決方案。
桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

高校實驗教學(xué)的開展是高校教學(xué)中的重要部分,但傳統(tǒng)的實驗教學(xué)管理中存在不少問題,實驗教學(xué)申請的各個流程不能順暢的運轉(zhuǎn),當(dāng)實驗教師提出新的安裝軟件和實驗環(huán)境時,實驗管理員就需要為實驗室的PC機安裝軟件和更新實驗環(huán)境。